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如果好朋友是“坏人”?这可能是第一部跟孩子谈论真实世界的动画片

看点

交朋友是成长过程中必不可少的经历,作为父母都会担心孩子会不会交朋友?交到什么样的朋友?等等。近期上映的电影《罗小黑战记》中就谈论到这一
话题,电影通过关于破坏与拯救的主题,对孩子袒露真实世界的复杂性,探讨成长中是非善恶问题

本文转载自公众号:90分妈咪 (ID: eduMirror)

文丨90分妈咪 编丨Jane

最近跟女儿一起去看了《罗小黑战记》。

认真讲,《罗小黑战记》没有《哪吒之魔童降世》那么有余韵,但有可能是一部更适合带孩子去影院去看的电影。

罗小黑萌是真萌,他一出场,我女儿瞬间就安静了。

故事也挺简单的,一个关于破坏与拯救的主题。但是看完电影,我突然觉得,里面有很多话题,非常适合与孩子一起讨论,比如:

  • 什么是真正的友谊,如果孩子认为的好朋友,逼他一起做明显是错的事情,孩子应该如何思考和处理这件事?

  • 什么是是非善恶,当冲突发生的时候,妥协是不是让步,极端的态度能不能“赢”?

因为这些问题,充满魔幻元素的《罗小黑战记》,是我看过第一次对孩子袒露真实世界的复杂性,探讨成长中是非善恶问题的动画片

罗小黑战记

本质是一个青春期择友故事

变成人身的小黑(右)和无限大人在一起

整个故事线挺简单的。

原本快乐住在森林里的罗小黑,被开山拓荒的人类毁掉了家园,流落在城市里。

成为流浪猫的罗小黑,不仅要解决生存问题,还要和夜间出来虐杀小动物的坏人对抗。

在一次对抗中,小黑展现了它真正的实力,原来它不是普通的猫,而是“妖怪”。

小黑的猫妖形态

就在小黑显露出强大的妖身时,风息出现了。这个少年以更安静的方式解决掉坏人,对小黑说:

原来你也是妖怪,我们是同类。

跟我走吧。

小黑跟风息来到了一个结界中的世界。里面野蔓纠葛、巨树遮阴。

灵力充沛的地方就会出现空气泡泡一样的精灵鱼,这是小黑梦中才有的理想家园。

风息介绍了其他在此生活的朋友,大家围着篝火烤肉,邀请小黑住进来,“这里就是你的家”

开怀无忧的少年欢会

与“莫愁前路无知己”式的少年欢会平行,画面陡然转到另一幕,一个不明来路、看起来特别厉害的人,三招两式收了一只妖怪,并且追到了风息的线索。

小黑的新朋友风息是这个人下一个目标吗?这个被称为无限大人的人到底是谁?

不等观众深想,捉妖人无限已经来到了小黑所在的结界。

一场恶战的结果是,小黑为了保护新朋友与捉妖人直面冲撞,力量悬殊太大以至于昏了过去,却为朋友们争取了撤离时间。

风息一干人逃脱,结界传送门被毁,小黑和捉妖人被留在了结界之中。

剧情发展到这里,所有观众的心都悬了起来。

无限大人不是妖怪,是个人类,他为一个叫做会馆的地方服务。

出乎意料,他没有为难小黑,还对小黑很好。传送门被毁之后,无限和小黑发现他们真正置身的地方,是一个海中小岛。

要想回到人类世界,无限只能用最原始的办法,用木头捆成船筏,用法力催动,漂流回岸。

在漫长的返程中,无限和小黑互相了解。无限发现小黑是个心性善良、天赋很高的小孩,便开始教小黑金系法术,以及如何使用灵质空间。

而风息正在和他的朋友们讨论营救计划,要在无限带小黑赶到“会馆”前救回小黑。

分好工之后,风息看起来拜访了很多人,都是妖怪,导演吊着观众一个胃口,不知道风息在干什么,只觉得他的行为似乎在慢慢变味。

无限终于带小黑来到一座城市。无限在慢慢告诉小黑一些道理。人类毁坏了妖怪的自然家园,但一部分妖怪也尝试慢慢融入城市与现代生活。

“共存”是需要两边一起努力和妥协的状态,而不是对立。

而无限追捕风息的原因是,风息更倾向用“你死我亡”的态度看待人类的存在。

随着情节抽丝剥茧般地推进,在风息那里讳莫如深的“会馆”,原来是在城市里庇护所有妖怪的机构与联络点。

中间有一段讨论非常有意思。

小黑还是很想念风息,想起风息带他“回家”,给予他的温暖与快乐,觉得“反正风息是好人”。

而对无限的情感,小黑的态度则从“你不是好人”,慢慢转向“你也不是坏人”。

营救小黑的交锋最终在一辆地铁上。风息带着他的同盟在地铁上与无限大战,不惜、甚至故意要让地铁和乘客一起毁灭。

无限最终救下了小黑和一列车的乘客。但最后风息出现,小黑还是跟着风息走了。

就在小黑离开后,无限通过伙伴的调查,发现风息吸收了很多其他妖怪的本领。他原来一直隐藏自己能吸收别人能力的特性,而他的最终目标,是想吸收小黑的空间能力,控制并毁灭整个城市。

小黑被风息吸收了空间能力,陷入昏迷,奄奄一息。无限与风息的对决,因为灵质空间的加持,已经毫无胜算。就在这时,小黑醒过来,进去空间和无限并肩大战。

风息最终失败,选择自己封印了自己,小黑失落地问无限:

风息是坏人吗?

无限说,你得自己判断。

用一部电影讲给孩子听

世界不是非黑即白

《罗小黑战记》说起来有些地方像《千与千寻》,有些地方像《哈利波特》,但在儿童电影中做哲学探讨的,的确给人耳目一新的感觉。

很多超出“故事”本身的内容,非常值得在看完电影后跟孩子做些小小的探讨:

妥协、极端与平衡

当小黑的家园被毁,动物与由动画进化出来的“妖怪”,该如何看待人类,这是贯穿整部电影的一个主线问题。

从妖怪的立场去看,很自然是赶走人类,同时还击,施以报复。

即使在人类的世界里,也有这样的立场。

也是在环保领域,一些极端动物保护主义者认为,一些人为了皮裘猎杀动物,如果将人类与动物的立场互换,人类会有何感受?

在这种思想的极端化,是有些人真的会在城市中“猎杀”穿真皮衣服或皮裘衣服的人,以警示世人:这就是动物的还击。

如果觉得环保领域的极端主义只是极少部分人的偏狭,那么去政治与宗教之间去找极端主义的例子,惨烈到罄竹难书。

《罗小黑战记》中风息的选择,的确让我想到很多历史上的极端事件,但我并不是想通过一部电影,去带孩子一下子进入到这么沉重的主题。我只是想说,“极端”作为一种情绪和思维方式,其实特别容易出现在小孩子的即时反应中。

  • 夏天酷热的时候,孩子会大喊:让太阳消失吧!


  • 太生气的时候,小孩子很容易就说出:“我要杀死你!”这样很可怕的话来。

一般情况下,我会提醒小朋友控制自己的情绪,比如停下来,深呼吸三秒钟,或者大哭一会。

但说实话,我常常在“说理”这件事上,有种遇到了“末路”的感觉。

好像真去跟孩子推演“我要杀死你”有什么后果,也不太对;放过去置之不理也不太对。

但罗小黑的故事就很好拿出来说事。

  • 风息和小黑的家园的确是被人类毁掉的,但是风息就要以毁掉一座城市的方式来报复,为了达成这个报复,不惜拿走小黑的空间力量,害他差点死掉,这样好吗?

  • 那么像无限大人这样,到处谋求沟通、合作、共处,看起来他并不能一下子把城市变回森林,他的努力有价值吗?为什么有价值?

  • 为什么妖怪们都觉得城市与科技的发展,也并不是完全不好?好与不好的理由都是什么?

电影其实本身传达了一种和谐共处的倾向,引导孩子与小黑共情,一步步转变自己“恨”人类,到接受“平衡”的想法。

这当中,如果能够充分讨论,是能够带着孩子从人与妖怪的“对立”双方去思考问题的。

去除极端态度,其实最有效的办法就是,学会站在对方的角度去思考。共情不是妥协和退让,共情是一种在冲突中找到解决方向的能力。

善与恶

《罗小黑战记》本质上是一部成长片。在一般的电影叙事中,尤其是面向儿童和青少年的故事,善和恶的角色会比较分明。

但在这部电影里,却有对错,无善恶:有“对的选择”和“错的选择”,“对的事情”和“错的事情”,却难说清,谁是“坏人”。

维护和平、保护无辜之人不受伤害,这是毋庸置疑的善和对的事情、对的选择。

人类涸泽而渔式的扩张与发展,从今天的眼光来看,一定是错的事情、错的选择。

风息为了自己的立场伤害他人,伤害朋友,伤害无辜、无关的人,一定是错的事情……

但做错事的人,一定是坏人吗?

无论是会馆的妖怪还是无限大人,在风息做出最后伤害小黑决定之前,对风息的态度都是:我不认同他,却挺喜欢他的。

风息为了毁灭人类城市,夺走了罗小黑的空间能力,孰料罗小黑是千年一遇的双空间禀赋,另一个留在小黑体内的空间救了他的命,使他在最后得以帮助无限大人打败风息。

风息说,如果再来一次,他还是会选择夺走小黑的空间能力。但通过他自我封印的举动,你会感觉到:风息他其实也很爱小黑,之所以能够做到牺牲小黑,是因为他首先连自己也牺牲了。

有的时候,换成更复杂的事情,我们也许会赞叹风息这类人的坚定、果决、充满牺牲精神和“宏大”的意义感。

所以在这种取舍之间,善与恶其实是很难分辨的,每个人做出自己的选择,只能基于自己的判断。在建立足够多事实了解之后,来自内心的独立判断。

所以最后无限大人给罗小黑的回答是:

风息是好人,还是坏人,你不应该问我,应该在自己心中寻找答案。

独立判断力

独立判断这种能力,有时候想想会觉得是孩子教育中最重要的目的之一,它如同一座人格大厦的底层建筑,没有独立判断力,一切都免谈。

这种能力很妙。因为每个人无时无刻不在做“判断”,所以很少有人会觉得,自己没有独立判断力。

事实上,独立判断力是一种很难的能力,一种需要像体育锻炼一样一直训练的能力。

独立判断力实际上是一种能引导人做出正确行动的能力。

这世间可能很难说善恶,但在一种情境下,总有相对正确的选择。什么叫正确选择?不是“你觉得”,也不是“我觉得”,是需要有一些支撑的。

这些支撑包括:

  • 全面的事实了解;

  • 充分地站在对方角度思考问题;

  • 开放的心态与思考方式;

  • 基本的是非观与底线。

拿罗小黑来说,如果他没有跟着无限大人进入人和妖怪共存的城市,一直跟风息在一起,会慢慢相信,只要有人类的存在,妖怪一定居无定所、没有未来——这是对事实的了解偏狭了。

进入城市之后,小黑跟会馆的妖精交谈,发现他们一部分仍然讨厌人类,但是并不想把关系推向极端,并且享受科技带来的便利,而另一部分则喜欢人类,喜欢居住在城市里。

但这种能让妖怪也能生活得更好的平衡,是需要人类也认识到妖怪的存在,认识到适度恢复自然,给动物生活空间的重要性,在双方的共识中,才能合作式地解决问题。而且解决问题的目的,永远不是让一方赢。

开放的心态与思考方式,与其说是一种要求,不如说是一种水到渠成的结果。

无论看起来如何尖锐、复杂的问题,越是深入其中了解更多细节,越是无法摆出特别愤世嫉俗的观点。

在任何一种对立中,越是不可调和的,越是要拆开来分析,中间越是可能有着强烈的感情依附、积重难返的难题。

独立判断的能力,有时候很像大师傅拿着一把锐剪,咔嚓一下剪取伤害最小的那根缠枝,让枝叶展开新格局。

与此相反是未能看懂局面与症结的莽夫,因为自己的理解,大刀阔斧砸碎整个植物,把摧毁看作是解决方案。最后多半激化矛盾,造成无法承担的后果。

如果说前三条都是方法,那么第四条则包含道德、情感与直觉。

不伤害无辜之人是一条基本道德律,但伦理困境中常要讨论“杀死一人或杀死一千人”的两难局面,这时候的确是要有前三条的智识,加上最后基于道德情感的直觉。最终形成的判断,才称得上是独立判断。

友谊与是非观

对于青少年来说,独立判断很难的地方在于同伴压力(peer pressure)

还是从罗小黑的“漂流记”去看。一般在青少年(Teenage)的世界里,遇到第一个对自己好的人,很难不热血沸腾地结交,如果这个人还是意见领袖,跟随往往是件很自然的事。

风息是个好朋友吗?

他在罗小黑遭遇坏人的时候出手相助,在无限到来前的那个夜晚,风息的确给了小黑一个温暖的家,几个“同类”的朋友,食物、欢笑、聊得来、在一起……这些本来就是青春中最美好的时刻,会给青少年强烈的归属感。

这就是为什么在遇到真正的良师益友无限大人时,罗小黑抗拒了那么久。好不容易在心里已经把无限当朋友了,一个照面,风息让小黑跟他去,小黑就去了。

这完全是青少年的典型心态。

但接下来,风息想要小黑帮他一起对付人类。小黑一路跟随无限,独立判断力已经建立起来,而且作为一只本性善良的小黑猫,它的道德直觉也不允许他做伤及无辜的事情。风息便无情地下手夺走了他的空间能力。

说实话,尽管知道有主角光环,当小黑被夺走空间能力,陷入濒死般昏迷的时候,观众还是捏了一把汗。这一段处理的真的非常像残酷青春的类型电影:

小黑为了自己的“朋友”几乎丢了性命,尤其是,他的价值观实际上已经与风息阵营背道而驰,最终还是没能逃脱不良友谊的影响与伤害。

这一段其实细想能给家长很多思考。即使基于“交友不慎”这个话题讨论青春期友情,我依然坚持这是父母不应该过多插手的一个领域。因为给孩子空间去试验他们的人生,也很重要。

所以父母必须做的,是一些额外的事情:

首先,家长应该认识自己孩子的朋友,了解他们是谁。

但了解孩子朋友这件事一定不能硬来,否则就变成了干涉。父母可以通过在家里招待朋友的方式认识,或者与对方父母建立“高层对接”。最低限度,家长对自己孩子的动向与变化保持一些关注,是非常必要的。

还是从罗小黑的故事去看。无限其实一直有种家长的感觉。当罗小黑跟着风息走时,无限虽然已经知道在地铁上伤人的,是风息的人,还是放罗小黑走了。

小黑出事后,无限很自责不够了解风息,不知道风息一直隐藏着能夺取他人能力的本领,也没想到风息已经有了牺牲小黑的计划。

这点很足够警示家长,当孩子有异常情况出现时,一定要有足够的警惕。

感觉防不胜防的时候,下面这条就更加重要:

一定要在青春期以前,跟孩子探讨一次什么是真正的友谊。

友谊是不是彼此的喜好、行为选择都一定要完全一致?或一定是个利益共同体,一定会排斥异己?

以上都不是真正的友谊。真正值得付出与珍视的友谊,首先是积极的,除了有共同兴趣、共同话题之外,还能尊重对方有差异的地方。并且时刻怀着互相进步、互相成就的感情。

当在一段友谊中,好朋友邀请孩子一起去做一件“坏事”——请一定跟孩子预演这一情境,我们应当听从什么?是不可抗拒的“友情”,还是告诉孩子,如果你感觉这是一件不好的事情,那么一定要跟自己说停一停再做决定。

停一停之后要动用自己的是非观,去判断你对自己的认识,是否能承担这件事的后果,如果感觉不能承担,请跟自己的好朋友说不。

如果说不意味着失去友情,那么要让孩子明白,有时候失去友情是人生必然的一些经历,很多时候,孩子是因为感觉不能承受那种失去的恐慌、背叛的指责,而违背自己的本意,投入到冒险之中。

如果父母事先分析过,这些事并没有他想得那么沉重,当挑战真正来临的时候,他才能不被失去感打败,而去做出更独立的判断。

所以,如果当作成长电影来看,看完还能跟孩子聊聊这些话题,《罗小黑战记》这部电影,还真的挺填补空白的。

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