何品品
教师节到了，我又想起了小学的班主任吴老师，仿佛又听到了在记忆河谷中悠悠流淌的二胡声。
因为一颗纯真而又充满好奇的心，童年的世界无忧无虑、多姿多彩。那时的我们喜欢问问题，喜欢吃零食，喜欢玩游戏，也喜欢用耳朵去聆听这个世界。牛马的嘶鸣，虫蛙的聒噪，鸟雀的啁啾，风雨的淅沥，甚至连村街上传来的突兀的狗叫声，在我们听来，都是美妙和生动的。不过，我觉得最为动听的，还是吴老师演奏的二胡声。
吴老师原本是教语文的，但由于学校里老师不够，他还要教我们体育和音乐。那时候，农村经济条件落后，没有电视没有手机，我们村里甚至没有通电，连收音机都是稀罕物，为了培养我们对音乐的兴趣，其时已年过三十的吴老师托人买来一把二胡，去找村里会拉二胡的老乐师学习起来。
吴老师把二胡拿到学校里，利用课余时间练习。听着吱吱呀呀的二胡声，同学们都很稀奇，一窝蜂围过去，千缠万磨的，非要吴老师给拉一段，拉了一段还要再拉一段。起初的时候，吴老师的二胡拉得并不好，断断续续的，但看到同学们一个个托着下巴的认真样儿，也就不厌其烦地拉，一段一段地拉，拉得大家的笑容都很灿烂。
通过一段时间的学习，吴老师基本掌握了二胡的技巧和分寸，手法愈加娴熟自如。往后，每到吴老师的课，他都提着一把二胡走进教室，利用课前唱歌的时间为同学们伴奏。只见吴老师右手拉动系着棕色马尾毛的竹弓，左手虎口固定住木制的琴杆，几根手指巧捷飞快地跳动着，琴筒里便飘荡出一段一段的旋律。这旋律就像是骤然升起的辉煌烟火，生动地绽放，时而轻快明晰如泉水叮咚，时而萧瑟凄切如秋风啸鸣，时而暗哑呜咽如万马齐喑，时而悠扬婉转如天籁缭绕。这乐声把同学们的歌声撑起来，撑得很高很壮，连在田间地头劳作的村民们都能听得清楚。等到歌声停了，同学们脸上露出纯真而温暖的微笑。那微笑轻漾开来，轻轻地吻在老师的心头上。
那年元旦，学校安排文艺演出，要求每个班级要出一个节目，吴老师就让我们全班合唱《东方红》。小时候，我很怕羞，想到要上台演出，心里就发憷，说什么也不愿意。吴老师就不停地鼓励我：“有我伴奏呢，怕什么？你要相信自己，把最棒的自己展现在大家面前……”我只好同意了。
演出的日子到了，我们全班同学站在一个临时搭建的舞台上。在全校师生的注目下，我只觉得脑袋里嗡嗡作响。好在，吴老师很快就拉动了二胡的竹弓，琴筒里飘出了一个一个美妙的音符，这音符又连成了一串一串生动的旋律。我顿时忘掉了紧张，跟着同学们高唱起来：东方红，太阳升……”
演出完毕，全场掌声雷鸣。我只觉一股热流灌进了胸腔，一涌一涌的，全身的血都要沸腾了。后来，我们班的合唱获得了那次演出的第一名。我觉得，是吴老师的二胡声给了我展示自己的勇气。
不知不觉，时间过了三十多年，吴老师已经去世，他当年用的那把二胡也蒙上厚厚的灰尘，只剩下那些与吴老师有关的记忆，伴随着悠长的二胡声，在我心里久久地流淌。
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