有种不合群是不愿意“合群”，不愿意沦为“平庸的群”
生活中，不合群的人很多，有的人令人敬畏，有的人却令人讨厌。
特别是在学生时代，大多数人都还在做春秋大梦的时候，往往是那些“不合群”的姑娘早早就为自己的人生做好的规划，甚至是已经过上了幸福的生活。
孤独的从来不是那些“不合群”的人，而是那些大众人云亦云，随波逐流的人。
记得上小学时，村里的几个孩子都一起上学，每次我考试都是第一名，渐渐的，不仅大人嫉妒，而且小孩子也嫉妒。
甚至有一次考试中，一个同学悄悄让我传纸条给他们，而我拒绝了。
还有一个坐在我旁边的同学“斜视”抄了我的题目，可能因为太过紧张的缘故，抄错了好几道题目。
考试分数下来后，老师当着全班的面表扬了我，而回到家后，同学告诉了他的家长，说抄了我的题目，为什么我考试了满分，而他却不及格。
而且那位家长还在我的母亲面前说：“你家孩子好阴险啊，我家孩子抄他的题，他考了满分，我们家连及格都没有及格” 。
在旁边的我就笑了，我说：“其实我是故意让他抄错的”。
因为这件事还被母亲教育了一通，也因此得罪了那家人。
其实，当初这样说纯粹只是为了气气她，心想：“真笨，抄都能抄错”。
叛逆的自己哪里知道人际关系的错综复杂，只是过了把嘴瘾。事实是做完题后我还会再检查一遍，可能是改过几道题目，但大多数还是原来的。
那时的自己心里暗自庆幸，抄都能抄不及格的人，还有什么本事来质疑我。
就这样，稳拿了几年第一，渐渐的发现孩子们都不再喜欢和我玩了。
于是，那段时间特别不开心，于是，想尽了办法想融入他们那个圈子，于是，就和他们融为一体，开始上课开小差，成绩也渐渐下降。
在老师的批评声中，渐渐失去了自信，但却因和小伙伴们“团结”了而沾沾自喜。
就这样在小学浑浑噩噩地度过了自认为最美好的时光。
上了初中后，自己有了辨别能力，很快自己便从他们那个圈子中脱颖而出，发奋学习，努力做了老师口中“初中转折点”的学生。
发愤图强的读书，比他人更用功，终于功夫不负苦心人，我的成绩又上来了，那时的自信又回来了。
但却又一次被孤立了，甚至，还会在他们的圈子中被嘲笑又拿回第一了。
但那时的我渐渐明白“道不同不相为谋”的道理，就这样，过了一段冷清的日子，甚至上学放学都是一个人，没有共同语言的我们在放学的路上越走越远。
后来，我顺利考上了高中，而他们，却在初中毕业后都出去打工了，有的上了技校。
我成了他们眼中的“另类”，但却很欣慰，后来，没有与他们同流合污，因为我明白，自己想要的是什么。
许多年后回到家乡，看到他们过着“安分”的生活，大部分人已结婚生子，而我却还是刚毕业，外表看起来虽然比他们时尚，但却还真没他们“有钱”。
那段时间我开始怀疑人生，开始怀疑为什么知识不能代表财富？
过了一段混沌的时光，终于在一次机遇中改变了自己的命运，那一瞬间，仿佛又回到了上学时被老师表扬的自信与傲娇。
那时，我才明白，虽然知识不能代表财富，但我已不能苟同那些漫无目的的生活了。就像看到同一风景，有的人只会说：“哇好美啊”！
而有的人却能长篇大论，抒发自己的情怀。
或许也是在那一瞬间，我明白了：鲁迅在《故乡》中描写闰土的那份情怀。
上学的时候，读到这篇文章的时候，心里还在暗自嘲讽鲁迅的目中无人和膨胀，但在那一瞬间我仿佛已然明白了，他那时的心情。
是啊，境界不一样了！
志同道合的人才能琴瑟和鸣，同一个层次的人才能交谈甚欢。
《易经》中有一句这样的话：“同声相应，同气相求”，同类的事物相互感应，指志趣、意见相同的人互相响应，自然地结合在一起。
马德曾经说过“一个人的灵魂只有在独处时，才能洞见自身的澄澈与明亮，才能盛享到生命的葳蕤和蓬勃”。
低质量的合群，不如高质量的独处。不合群的人是孤独的，但不合群的人也一定是与众不同的。
人群中，也只有那个与众不同的人才能博得眼球，成为异样的人，才能绽放异样的光芒。
科学家也是独行特立的，甚至是孤傲的，但往往也是这种人，成为了伟大的人。
为什么有的不合群能迎来别人尊敬，而有的不合群却令人厌烦？
不合群有两种：一种是有独到见解的，另一种是没有交际能力的，因为他不知道如何将自己融入圈子中，也是低情商的表现。
有的不合群是无目的性的孤傲，也是不会说话，不会做人的体现。
就像生活中，总有那么一部分人独来独往，不会多说话，但只要他说话，就一定能把气氛搞到冰冻，甚至说一句话就能把人噎死。
这种人的不合群是心理上的疾病，更是可怜的，也是自私的。
End!
今日话题：你身边不合群的人都是怎样的，你愿意和不合群的人做朋友吗？
我是零点心声，在你最孤独的时候，聆听你的每一次倾诉！
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