这是《情感暴力》读书笔记系列。

不是所有的依赖症都来自于依赖心理，还有其他许多原因其中一个原因就是情感虐待。有些患有病态心理的人会通过情感虐待，让自己开心。

有些情感施暴者只有看到受害者痛苦才会感到快乐，才会感受到自己活着的存在感，这就是一种心理病态。把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

这就如同有的人愤怒之时，会摔桌子，摔东西，甚至打人去发泄一样。情感虐待者，其实也是在发泄心中的愤怒，只不过他们是通过让别人痛苦而感到开心。

情感施暴者会攻击受害者的个性与自我认同感，把对方逼到精神失常，甚至逼到自杀。他们一开始未必是真的想把对方逼疯，但是他们的行为就是在做精神破坏，而受害者自残或者自杀是相伴而来的反应。

情感施暴者会让受害者成为被虐狂甚至形成对他们的依赖，他们总是希望受害者一直在自己的掌控之中。

那些以善意的操控控制别人的情感暴力施暴者，咋一看觉得他们都是很善良的人，但实际上他们内心的不成熟与厌恶憎恶是隐藏起来的的。

他们的内心是病态的，充满了自我价值感，缺失恐惧依赖邪恶不安控制欲。但这些他们是永远不会承认的。可是即使他们不承认，但是潜意识会暴露。

情感虐待往往会伪装起来，有些人的父母就永远不会理解你所处的的心理挫折和社会挫折。如果孩子觉得自己受控制太痛苦，就跟父母抱怨，他们只会觉得自己是好心没好报，并不会反省自己，根本不会去体会孩子受到多么大的精神破坏。

他们还会向别人提出不合理的，不现实的要求，跨越别人的界限，侵入到别人的领域，将别人变为自己的奴隶。

还有一部分情感到了施暴者会把自己对别人的应恶憎恨伪装成爱或者美德。披着伪善的外衣操控别人，让别人感觉很痛苦，对别人实施精神虐待。

情感暴力之所以非常难以分辨，是因为愤怒善于伪装。就像我们看不出来，有些老实人其实是杀人犯一样。

情感施暴者特别擅长的负面情绪控制别人，也就是冷暴力。有些老师会对学习成绩好的学生会对那些听话的学生笑脸相迎，但是对于一些学习成绩差的冷言冷语，这就是希望用负面情绪让那些成绩差的学生有所感觉。

他们是想获得更多的控制权，支配权，是想让受害者觉得之所以被冷暴力对待，是自己的原因，都是因为自己不好才会这样，但实际上受害者并没有做错什么。