2019年，一部宣传电影的短片《啥是佩奇》突然走红，引起了大量关注和转发，成为病毒式传播的范本。而其精良的制作、丰富的内涵又使得其成为一部高分微电影。
影片讲述的是一位家住农村的爷爷期盼孙儿回家过年，听到孙子说想要佩奇之后，为了满足孙子的愿望，开始开启了寻找佩奇之路。
经过一番波折，他按照别人给他的描述，用鼓风机制作出佩奇，震惊了儿子一家。在幽默又有些荒诞的背后，一家人最终其乐融融的坐在一起过年。
电影的实质上是电影《小猪佩奇过大年》的宣传片，是一段仅有5分40秒的贺岁短片，却出人意料地获得广大网友认同。作为一部商业宣传片，它成功触发了观众的泪点，成为了现象级的宣传片作品。
01、叙事情节的创新，给观众耳目一新之感
作为一部宣传短片，却在内容与形式上进行大胆创新。在独特的个性化设置之下，给了观众一种特殊的新奇感，反而引起了他们的兴趣。
首先，通过故事化叙事宣传，调动观影者的兴趣。
人们天生对故事特别着迷。现在的新闻媒体在宣传时，慢慢地单纯进行内容宣传改为加入故事化情节，通过讲故事的方式获取受众的兴趣。采用这种方式更容易引起读者兴趣，给他们一种身临其境的体验感。
这部短片就是采用故事化的叙述手法。以农村的爷爷为了让孙子感到满意去探寻佩奇的过程，让人们了解了什么是佩奇，同时被这个故事所深深吸引，并为其中的情节感动。
在情节细微入深的刻画下，观众观影时产生了极大的兴奋感和强烈的兴趣，因此短片才最终成为广受网友热议的宣传短片。
其次，故事情节和受众的错位，使短片别具一格。
短片中的故事情节不同于其他的宣传短片，它使用了错位营销的方式，在情节和受众的双重错位下，实现了差异化的营销，避免了观众的审美疲劳。
- 内容错位
一般的宣传短片必然会有跟电影情节类似的场景。但是这部宣传短片却是反其道而行之，在别具一格的故事情节之下却拓宽了电影的市场空间。
短片不是围绕《小猪佩奇过大年》里面的故事情节，而是从人们对佩奇的理解上进行展开，以爷爷对佩奇这个概念的解构过程中，推动故事情节的发展。
在这个情节的错位上，将小猪佩奇这一文化符号赋予了更为丰富的内涵，在情节的推动下创造了一种特殊的宣传效果。电影与短片，两者既相互独立，又有着内在的联系，在深层次的意义上达到了融合，形成了强烈的辅助效果。
- 受众错位
一部动画短片，它的观众应当是以儿童为主。但是这部宣传短片却是反其道而为之，通过成人化的故事背景，将受众转向了成人观影群体。
在这样的错位之下，吸引了成人对影片的注意力。虽然观看的是儿童，但是家长对于儿童影片的购买却有着控制权与主导权。因此吸引了成人群体的眼球后，就能够在儿童与成人之间进行双向引导。
佩奇对于儿童来说是一个普遍知道的概念现象，但对于成人群体却不一定了解透彻。这部宣传片避开儿童群体向成年人进行解读，在短片的丰厚内涵下，成人愿意主动掏钱给儿童购买电影，最终营造了极强的感染力与宣传效果。
02、不同文化融合的背后，展现社会的多元化冲突
一部影片受到观众的追捧，光有新奇感是远远不够的，必须要有好的剧本和丰厚的故事内涵。影片展现了不同文化以及不同年龄之间的求同存异的过程，增加了短片的精神内涵。
- 国内外文化的碰撞与融合
《小猪佩奇》系列是英国学前电视动画片，不仅深受英国本国人民的喜爱，也受到中国小朋友的喜欢。自2015年进入中国市场后，与国内的小朋友打下深厚的认知基础，佩奇的周边衍生产业链也增加了人们对佩奇的识辨度。
但是，对于生处偏僻农村的人们来说，并不知道佩奇到底是为何物，与中国的传统文化之间产生了碰撞。因此，镜头对准老人寻找佩奇的过程展开，人们按照自己的理解给出各种天马行空的解释，但唯独没有解释出它就是一个动画片里的形象。
在影片特意设置的乡土化场景之下，将不同文化间的碰撞与融合呈现出来，最后影片以一家人团聚在一起的形象，展现了不同文化间的融合和共通。
- 不同年龄间的代际沟通
影片以亲情做为暗线，增加影片的粉丝黏性。而在这个情节设置下，我们可以看到不同年龄段间的代际沟通问题。
虽然老人一直想与儿孙之间产生共鸣，但是在对佩奇的差异化解读上，可以看出两人之间存在着巨大鸿沟。而这一个代沟体现在生活中的多方面上。影片中爷爷想将自己从山里来带出来的山货展示给大家，但是没想到儿孙都展现出了明显的不耐烦，显然对他所在乎的家乡土特产不屑一顾。
代际沟通问题在社会中普遍存在，使父母与子女之间产生不少交流障碍。这样的障碍很容易淡化彼此之间的亲情，使得一方的关心并不被另一方所认同。因此，如何减少代际沟通增加彼此的交融，是观影者需要需要深入思考的问题，同时也增加了短片的厚度。
03、有效诉诸情感，引发网友的情绪共鸣
对电影而言，诉诸情感可以借由操纵人们的情感而非有效的逻辑，引起人们的情绪认同。影片以过年为背景，在模糊化设置下展现亲情主题，最终成为一部具有震撼力的微电影。虽然场景普通，但引发了观影者的情绪震荡。
①以过年为背景，团圆引发情感沉浸
对于中国人来说，过年具有非常重要的意义，它是传统文化的一部分，也是人家庭之间团团圆圆的象征。短片就将背景设置在过年的这段时间里，与被宣传的电影遥相呼应。
短片中描述了人们返乡的情景，展现老人对家人的期盼，与观众在情绪上产生了共鸣。观众在观影的同时，也联想到自己在外打拼每一次回家的不容易，联想到自己在外漂泊孤独的心。
短片又在一开始答应回来过年，后面的不回来过年，再到最后接上老人去城里过年，几次反转之后的家庭团聚，既充分调动了观众的情绪，也让观众有了深深的感触。在情绪的不断被牵引中，观影者感受到了温暖和柔情，增加了短片强烈的艺术感染力。
②模糊化设置拉近与观众的距离
这部短片罕见地采取了模糊化的设置，通过模糊的人物与背景，使得故事情节在中国各地可以普遍适用，从而引起更多观影者的关注。
短片中老人的口音有些模糊化，似乎讲的是方言，但是又好像不是特定地区的方言。而影片中老人所处的环境是在模糊化的大山里，只有几个特写镜头展示老人所处的乡村氛围。但老人具体是在哪一个农村环境中，影片没有给出标志性的建筑物。
在镜头特意为之的模糊化设置下，短片中的故事好像就发生在我们身边。每个人都能找到自己对应的角色，引起观众普遍的情绪共鸣，与观众之间实现零距离无障碍表达。
③亲情主题引发情绪共鸣
短片真正引起病毒式传播的效果，在于短片反映的亲情主题。传统电影会采取以小鲜肉、流量明星扮演主角，增加观众的欢迎度。然而这部影片偏偏是以平民化形象出现，通过“本色出演”，反映与人们日常生活息息相关的亲情话题。
对中国人来说，亲情有着非常重要的地位。百善孝为先，每个人都十分尊重孝道与亲人之间的团聚。因为短片话题的平凡与普通，让人们联想到自己与家人之间的亲情话题。短片所承载的祖孙三代人的情感画面，彼此交融的亲情与父母对子女的关爱，牵动了无数人的情感。
在短片的情感熏染下，观影者很容易接受了故事情节，同时在自身情感的萦绕下产生浸入式的体验，最终让这部短片成为具有正能量和深邃内涵的现象级短片。
04、由这部短片探讨微电影如何才能成功扩大传播度
这部短片的叙事模式如此成功，对其他微电影具有很强的借鉴意义。除了要不断进行创新之外，更重要的是体现中国文化的价值，同时不断挖掘与观影者之间的情感联结，才能引起观众的共鸣，增加影片的认可度与传播率。
第一，厚植中国传统文化体现文化价值的中国故事，才能具备广泛的传播力。
对一部国内短片来说，唯有深挖中国传统文化的内涵，才能使影片更具有深度与表现力，才使广泛传播成了可能。
这部短片结构看似简单，但是在一个个短镜头下，展现了中国独特的文化特征。在短片中，广袤的暗黄色田野，炊烟袅袅的村落，斑驳的土坯墙，还有人们餐桌上包饺子等现象，处处体现了中国人的文化特征。
正是因为与我们的现实如此契合，才能使观影者理解的基础上对影片产生认同感荡，从而使作品具有了强大传播力的基础。
第二，不断深挖情感传播的深度与认知度，以高效情感直击人心。
在观众日益挑剔的今天，一部成功的电影必须要有强大的感染力，在短片与观影者之间形成情感认同，才能深入人们心底。《啥是佩奇》这部短片，以家人情感为主题，并非刻意煽情的情节下，贴近人们日常生活，延展了观众的情感厚度。
同时，短片又以多元化的社会冲突，增加了影片的延展度，在情感传播上具有深度的特点。一系列的情感铺垫，不断触动观众的内心，在一次次情绪的叠加下，最终深深植入观影者的精神世界。
因此，短片只有不断寻找与观众之间的共鸣，脱离肤浅的娱乐狂欢，在弘扬中国传统文化精神的基础上，不断深挖影片的内涵与深度，在情感的强烈融合下，才能将短片打造为观众普遍认同、具有强大传播力的电影。
结语
短片略带搞笑的情节下，展现了丰厚的影片内涵，自始至终围绕着的爱，又与中国元素进行了完美的结合。
在当今社会电影之下，如何讲好中国故事故事，如何让中国博大的精神文化源远流长，是新时代微电影所必须要探寻的目标和追求。
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