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电影《孔雀》:家里的每一个孩子都需要关爱,不只是最特殊的那个

得到第55届柏林电影节银熊奖的电影《孔雀》,作为顾长卫的导演处女作,至今仍是许多观众心目中他最好的作品。电影用三段式分别着重刻画了一家五口中的三个孩子:理想主义的姐姐(张静初饰),现实主义的哥哥(冯瓅饰),虚无主义的弟弟(吕聿来饰)。

关于这部电影的评论里,常常把三人命运的不同归因于他们性格上的差异,却忽视了造成这种性格差异的源头其实是他们在这个家里得到的父母关爱的不均等。

畸形的家庭关系:姐姐认干爸寻求温暖,弟弟竟想杀哥哥

在《孔雀》里,高家的三个孩子中,最为年长的哥哥因为小时候得病而落下了脑疾。或许是出于愧疚,妈妈对哥哥格外偏疼,爸爸也默不作声的顺应着妈妈的意思。

在物质还比较匮乏的七十年代,过年时家里终于买了糖。三个孩子难掩兴奋,眼巴巴地等着妈妈分糖。

然而妈妈宣布了分糖方式:。一共106块糖,哥哥心安理得地从妈妈手里抢去并吃掉了多出来的一块儿,剩下的在平均分之后,妈妈爸爸分别拿出十块而哥哥,还让姐姐和弟弟也分别拿出五块给哥哥。最后哥哥一人拿走了全家一半的糖。姐姐和弟弟脸上的笑容逐渐消失了,虽然无奈却也不能说什么。而且妈妈说了,这是家里的"老规矩"。

接下来,心满意足的哥哥大方地拿出一块儿糖来喂鹅,弟弟只能远远地看着。

这样的事情在这个家里绝非个例,也导致了姐姐和弟弟一些极端的行为。

为了满足哥哥的虚荣心并体现自己为哥哥的终身大事上心,妈妈宁愿做戏,做了一桌好菜,花钱请哥哥看上的漂亮姑娘来家里坐一坐。

而姐姐想要学跳伞,却只能自己张罗,甚至要向弟弟借零花钱来买礼物打点关系。

姐姐夹在哥哥与弟弟中间,又是个女孩子,家里对她的不上心让她心灰意冷。爱好文艺的她在遇到一个在艺术馆里拉手风琴的老人之后,不惜自己假造伤痕来让老人相信爸妈不疼自己,要认老人当干爹。但她的动机并不像时下一些人那样不纯洁,他甚至拉上同病相怜的弟弟一起享受干爹的关爱。

弟弟在家里的处境并没比姐姐好多少。同样是男孩子,相比哥哥的高大肥胖,弟弟显得格外的瘦小。不仅如此,哥哥学骑自行车累得满头大汗时,他要在一旁帮哥哥摇扇子扇风;哥哥去澡堂洗澡时,也要他来伺候。

心里的不平衡等多重原因堆积,弟弟甚至想到买了老鼠药放在哥哥的水里。

影片中弟弟和姐姐的所作所为当然是病态的,有他们自身的问题,但我们在指责和批判他们的时候,也不应该忽略家庭环境对他们造成的影响。

姐姐常常沉迷于一些不切实际的幻想,很大程度上是因为她在现实的家庭中得不到应有的关爱,只能寄托于幻想。她会去做一些惊世骇俗的事情,是因为在家里不受关注的她其实内心里也有对他人关注的渴望。

弟弟极端到可怖的行为是因为他从没建立起一个健康的自我。父母的忽视导致没有人去引领他成为一个心智健全的孩子。他的存在永远像躲在别人背后的影子,而父母默许了他作为一个影子存在。

家里有一个特殊的孩子是一件悲哀的事,这个孩子当然需要关爱。但父母在这种情况下依然不该忽视其他孩子的感受,要努力控制自己的爱不要过于失衡。对于健全的孩子来说,健全是他们的幸运,但不是错误。他们不该因为自己的健全而失去公平的呵护和关爱。

《奇迹男孩》里被忽视的姐姐,依然有人疼爱

要想在给到家里特殊孩子足够关心的同时也足够照顾到其他孩子的感受,很难但也并非毫无可能。

美国电影《奇迹男孩》中,除了讲述有面部缺陷的男孩的成长历程,电影也关注到了他健全的姐姐的心理状态。

姐姐其实也很爱护她的弟弟,懂事的她也明白弟弟的情况需要大家格外的关爱,也没想过要去争什么。但当一家人都围着弟弟转时,被遗忘在角落的他依然难免失落。

《奇迹男孩》里姐姐的问题,与《孔雀》里稍有不同,本质上是关于"长子危机"的问题。当家里最大的孩子有了弟弟妹妹之后,不再拥有父母全部的爱的他们或多或少会感到心理落差。而影片里弟弟生理上的特殊性,让这种落差就又被放大了许多。

但影片中,姐姐与弟弟的关系能保持的不错,姐姐的情绪没有走向极端。这和以下几个原因分不开。

首先,弟弟对姐姐也是关爱的。他没有像《孔雀》里的哥哥一样,仗着父母的偏爱就有恃无恐,揣着明白装糊涂地坐享其成。弟弟的乖巧懂事以及他对姐姐关爱的珍视,维系了他们的情感,自然不会让关爱偏差的矛盾释放和激化。

其次,父母纵然无法不去多关心弟弟一点,但他们始终没有忘记留给姐姐一份关心。一家人无论再忙也要去观看姐姐在学校的汇报演出,整个家庭氛围其乐融融。

还有非常重要的一环,奶奶很敏锐地察觉到姐姐在家中的处境,她主动承担起关爱姐姐的责任。弟弟需要关心,但他已经拥有太多人额外的关心了,奶奶把自己的爱都留给了姐姐。

在家里有不止一个小孩的时候,作为父母不可能百分之百公平地把爱分成等份给每一个孩子。尤其当家里有个格外需要呵护的特殊孩子时,其他的孩子更不可能奢求绝对公平的爱。但父母依然可以努力去引导孩子们互相关爱,营造和谐的家庭氛围,同时也不应忘记留出一定的关爱给那个不是最特殊但一样需要关爱的孩子。

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