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《少年的你》:可以保护我吗?

后街混混爱上被霸凌好学生,最后为爱顶包的戏码在国产青春片中并不新鲜,然而《少年的你》将少年成长、残酷青春和校园霸凌的题材融入其中,让观众们想起了各自的少年岁月。

以旁观者的身份回头看,那时原本可以理性与慈悲,却把拳头砸向了比自己更弱小的人;原本可以帮助和改变,却成为了人群中沉默的大多数。电影之后,更现实的问题被抛到跟前,是什么催生了校园霸凌,面对霸凌,我们当如何保护“少年的你”?

搁浅的港湾

有人住在高楼,有人躺在深沟。大多数人的成长烦恼是“为赋新词强说愁”,而电影呈现的校园困境,充斥着暴力、血腥的挣扎与逃离。

导演把影片里的学生极有分寸感的分成了三类——围观的漠视者、霸凌的施暴者以及隐忍挣扎的被霸凌者。

俯视被推下楼、满身伤痕尘土的陈念,但没有一个人给她拍去尘埃。漠视的学生们不参与,也不对抗,习惯做明哲保身的旁观者。

以魏莱为首的霸凌团伙是不成熟的两面派,她们在陈念、胡小蝶凳子上倒红墨水,把陈念推下楼梯、拿排球砸她、甚至扒光她的衣服拍下裸照……但依旧是家长口中、老师眼里的“好学生”。

以胡小蝶、陈念为首的被霸凌者,他们不惹事也不起眼,不懂也没有能力反抗,但当霸凌带来的伤痛超过本身能承受的限度,结局不可避免地走向极端——要么自戕,要么亲手杀死施暴人。

影片里,少年们的家人形象都是只鳞片爪,然而原生家庭的影响,正是催生校园霸凌的根源。紧绷不安的陈念,走路时塌腰弓背,尽可能缩小身体。在家做作业的时候,她拉紧窗帘,准备随时躲藏——母亲的逃避隐忍让她像海中的一叶孤舟,得时刻提防着不知从哪个方向汹涌而来的风浪。

而施暴者魏莱,父亲的漠视、母亲的袒护,导致天真又残忍的她,最终不知轻重地以“玩笑”的方式间接造成胡小蝶的死亡,也害死了自己。

热衷于暴力解决问题的罗婷,背后正是其父亲惯于施暴的影子。一个面对学校处分,气势汹汹挥拳向老师,不由分说、不分场合掌扇女儿的父亲,养出了一个只会认为“男人太蠢、陈念太会装”,把错误推到别人身上的“暴力狂”。

同样面对学校对女儿处分的徐渺母亲,扑通一声跪在老师面前,请求谅解。“膝下有黄金”这句话好像并不在这个软弱、瘦小的女人字典里,能解决事情,求饶又有什么关系呢?徐渺成了一个畏惧暴力、又迎合暴力的“从犯”便也不足为奇。

电影里少年的悲剧都源自原生家庭影响。现实中,老话说“上梁不正下梁歪”,歹竹难生好笋是常态。2018年浙江省检察院首发的《浙江省未成年人检察工作白皮书(2016-2018年)》显示,光2018年一年,浙江省检察机关就办理监护侵害与缺失干预案件43件涉及52人,其中监护侵害案件占36.5%;监护缺失案件占63.5%。涉罪未成年人与未成年人被害者中,溺爱、放纵、暴力等导致的占据了约83%。对于少年们来说,家长永远是成长道路上的第一盏灯,它的光亮与否,很大程度地左右着自己的前路。

迟来觉醒的第三方

霸凌者魏莱死了,被欺凌的陈念成为嫌疑人。审讯室里,警官问:“被欺负的时候为什么不报警?你要是报警的话我们肯定会帮你的。”

“谁能帮我?是录视频的人吗?是看热闹的人吗?还是那些问为什么不是别人偏偏选中我的人……”陈念反问。

从围观者变成受害者,让陈念有了改变的转折。但警方由于“找不到直接证据,无法进入到司法程序”,陈念渐渐对“大人”丧失信任。小北担任了保护她的角色,坐上小北的摩托车,“去哪都行”,是乏善可陈的少年生活里为数不多的能动性。陈念问小北:你可以保护我吗?这是一句夺命追魂之问,问大人也问了社会。

影片里一场精彩的审讯对抗在警方和陈念、刘北山之间展开,两个小孩的把戏在成年人面前不堪一击、幼稚得可笑。但陈念对女警官的诘问:“你敢让你的孩子来到这个世界吗?”依旧震耳发聩,让警官沉默,也让观众沉默。

阳光总在风雨后,电影里警察郑易的坚持换得了真相和少年的未来。现实中,校园霸凌现象受到广泛关注政府相关职能部门、学校和社会机构都有采取相应措施。2012年10月,校园暴力正式写入《中华人民共和国未成年人保护法》,2016年教育部等九部门联合下发了整治校园欺凌的11个措施,2018年,校园霸凌受害者“神女”王胜男成功将曾经的施暴者告上法庭并胜诉。这是反对校园霸凌的胜利,也是法治的胜利。

“你保护世界,我保护你”,这是小北对陈念的誓言,更应该是全社会对少年的誓言。只有对校园霸凌零容忍,才能让少年们走一条繁花似锦、平安喜乐的路。

撰文 / 无双

编辑 / 许然

视觉 / 了了

审核 / 徐浩程

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