近年，关于学生伤人的新闻接二连三。
2017年，湖南沅江16岁高中生罗某杰杀死班主任；
2019年10月某中学初三学生把老师打进ICU，起因是被老师批评教育而不满其管理；
2020年西安一所省示范中学的一名高中生李某天，因老师没收手机，生生杀死了一位优秀的老教师；
......
这么多的悲剧一而再、再而三地发生，真的够了。
现在的青少年案犯数量逐年攀升，每一个问题孩子其实都是一个很可怜的孩子。他们的问题行为背后，都藏着他们的家庭问题。
那么父母应怎么做呢？才能够避免孩子在高控管教之下心灵的荒芜与异化。
1、允许孩子说不，包括允许孩子发脾气和愤怒。
可以亮明你的底线和你的决定，但不强逼孩子绝对按照自己的意愿来。和孩子一起商议并订立基本的规则，然后让规则说了算。
让孩子也能拥有决定权，关乎孩子自己的事情，最好邀请孩子参与到问题解决和决策当中。
父母的分寸感，一方面能够给孩子留出可以呼吸的空间，同时也能够给孩子做出好的榜样，教会他们学会跟自己的情绪、自己的内在力量相处，并做自己力量和自己生活的主人。
2、给孩子留出自娱自乐的时光
现在的孩子其实也很忙，每天除了学校还需要补习...但不能让孩子没有兴趣爱好和娱乐时间，除了学习，还是学习，那么他的生活就会陷入极度无聊与匮乏当中。如果学习成绩又无法竞争过他人，他的世界里便只剩挫败，很容易陷入高度孤独与焦虑的混乱状态里。
当内心的焦躁跟低价值感一直无法得到排解，日复一日不断积累，一旦遇到外界任何疑似批评的声音，他们就可能崩溃掉，甚至失控。
所以，要让孩子知道，人生除了学习，还有很多好玩、也非常重要的事可以做，哪怕就是听歌、看电影、玩游戏，哪怕就只是发呆。别以为这些看起来无所事事的时光是浪费光阴，关键时刻，这样的时光能够救命。
总而言之，无论是允许孩子说“不”，还是留给孩子休闲的时光，其实都是要父母减少对孩子的控制，多给孩子一些独处的空间。家庭里确实需要多一些自然的、宽容的生活气氛，眼睛不要整天盯着孩子，让他们有一些属于自己的天地。
在这样的空间里，他可以去跟同龄人游戏，可以没有目的性地接触各种兴趣爱好。
在这个空间里，他能够脱离父母的控制。
不需取悦任何人，不需完成任何目标任务，只是愉悦自己。
也是这样的空间，孩子才能够学会一种很重要的能力，即自己跟自己相处的能力。从而学会去有效处理日常积累的情绪，去处理内心的焦躁，去消解掉现实生活中无法处理掉的那些爱恨情仇，去获得悬浮观察自己情绪情感的能力，去变得日益成熟和能够耐受人生路上的各种挫败。
最后，愿学生伤害老师的悲剧永不再重演！
愿我们的整个社会，我们所有的父母，真的能够痛定思痛，去做我们能做的，避免自己的教养方式，成为滋养罪恶的土壤！
关于教育孩子，读者们有什么想法，评论区告诉一起聊聊吧！
本文来自投稿，不代表本人立场，如若转载，请注明出处：http://www.souzhinan.com/sh/281481.html