那天，我无意间打开了视频，随手点开了页面推荐的电影，《老师·好》一看名字我就没有太多好感，估计又是青春校园里那种烂俗的故事。最近因为生活上各种琐碎的事情，我很难静下心来，好多次想认真观看一部电影，可都是无疾而终。我根本就不敢笃定，此时此刻能认真看完一部电影。我本没有太多期待，可电影开篇那段饱含情感而又抑扬顿挫的朗读， 一下子吸引了我，“那年，铅笔在日记本上写道，真好，我没有去打搅你的暗自芬芳，真好，你也没有戳穿我的刻意坚强，人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离，我不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我最好的时光”。
影片《老师·好》是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事，讲述了由于谦饰演的中年发福的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，一改很多青春片的一波三折，整部电影戏剧冲突并不明显，它没有激烈的言辞，没有过于暴力的场面。只是以八十年代的师生百态及纯真情感为针线，细腻而又饱含深情地为观众穿引了一幅青春校园里的师生画面，勾勒出一个个真实存在的人。
苗宛秋一个戴着黑框眼镜，胖乎乎的老师却总是一副认真严谨的模样，起初的他总是以严格的标准要求学生，再与学生的一次又一次“较量”中，逐渐吐露心迹，往往你拼命想隐藏在的东西在有一天你会突然想说出来，苗老师也是这样，在与同学聊的兴致勃勃时，轻描淡写地说曾经的他是北大的高材生，因为种种原因而无法入学，后来选择了教师这个光荣的职业，并来到了农村的高中。苗老师认真勤恳，总是因材施教，尽可能帮助每一个学生。当发现安静这个女孩有自己当年的潜质时，竟高兴地不知所措，这就如同伯乐找到了千里马的那种感觉。
苗老师的这个年纪有太多的无能为力，自己没有完成的梦想好像永远存在心中，时不时在发着光，当自己无法实现梦想时，我们总是喜欢将它寄托于其他人身上，愿意让其他人带着我们的梦想起飞。苗老师，到底是一个平凡的人，每天执教于三尺讲坛，生活里的重担也会让他无法喘息。面对私下免费教课时的处分，他不解释，也不逃避。好像他的一生所能做的就是一心向学，只为学生，忘了自己。他本不为浮华来，自不会徒生惆怅走。苗老师在学生拍毕业照那天不辞而别，可学生明白就算老师没来，苗老师在他们心中的地位不可取代。就算经年后，这虽是一段掩在风沙中的峥嵘岁月，可至少它发过光，给莘莘学子带来过温热。
我喜欢电影是因为借助它可以体验梦想。有关青春校园的题材的电影有很多，但大多着力刻画男女主人公的爱情，同学的友谊等，往往在细节的把控上忽视太多。《老师·好》的于我而言是不同的，它的“奇特”不是华丽空洞，明星云集的大制作。更不是温情脉脉的校园喜剧，它是一场有关师生和谐，有关青春梦想，有关过往追忆的梦之旅。电影中细节的设置和安排值得仔细回味和考究。当苗老师请同学在家里吃饭时，同学一起说话聊天，安静拿着苗老师那张北大的录取通知书认真看着，那一刻，我也明白了安静接下来的选择是什么，她眉头紧锁而又目光坚定，是的，她要完成苗老师剩下的梦想了。什么样的电影能称得上一部好的电影呢，我的定义就是，里面至少有一句台词，有一句独白，有一段旋律，有一个人物，某一个瞬间，某一个镜头，某一帧画面……给你了一些与众不同的感悟和收获。
我以为安静会如愿考上北大中文系完成苗老师遗留下的梦想，我以为苗老师会一直留在这里任教直到退休，我以为他们都可以如愿以偿考上理想的学校……可电影呈现的却不是一个令人舒适的结局，安静遇到了车祸，苗老师不辞而别，没有给其他同学任何交代，但这样才是最接近真实的结局，最接近生活原有的状态呀。每一段成长，生命中的每一段过程应该都是美中带一点遗憾吧，一个人如果想要成长，那总有些意想不到的事情是催化剂，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，那或许只是因为残缺是另一种美。
你看，多年以后坐在轮椅上戴着眼镜认真看书的安静真的有一份只属于她的静谧。我想苗老师的不辞而别应该是有原因的吧，坚持了很久没有得偿所愿的东西，也许恰恰需要重新走回到原点，捡拾起自己的初心，那首《在莫斯科郊外的晚上》肯定也会时常在苗老师心里响起，离开那天苗老师的行李里也一定有那只他心爱的口琴，也许他在火车上又再一次吹起那首熟悉的旋律……
阔别校园虽然只有短短三个月，但很怀念自己的那段青葱岁月以及那些给我提供很多帮助的老师。原来光阴就指缝间悄悄溜走了，可当你在岁月中不经意的一瞥，却看到自己的背上已经驮上了沉沉的案卷，而终其一生我们只是要能从纷繁的案卷中找出我们最初写下的那个字母就可以了。
茫茫如水一般日子淌过，如风的呼吸记忆于我，此刻也只想地深情说一句“老师好”！
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