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珠宝销售技巧1297:员工听懂了,但是做不好,怎么解决?

珠宝销售技巧:不要只会跟员工说,你们平时要多演练啊。这句话说是正确的废话……


珠宝销售案例:


内部群每天讲解163:


第72课:思维过渡实操


现在每天都会跟员工讨论一个问题,员工回答的思路是对的,但是做的时候还是跟以前差不多,感觉是为了回答而回答,这种情况要怎么解决?


问题:


1、这种情况,问题出在哪里?


2、管理层和员工不同角度,应该怎么做才能解决?


3、写一个学以致用的案例,从想问题到最后做出好的结果,描述这个过程的具体做法。


珠宝销售技巧1:内部群讲解


员工回答的思路是对的,说明他知道应该怎么做。


这里要注意一个词:


应该。


应该和现实,还是有差距的。为什么员工回答得挺好,可是做的时候还是老样子?


说明他的回答只是在理论层面,在道理层面。


比如,


顾客进店不说话,我们应该先解除顾客防备心,那么,解除防备心又可以做什么?


可以跟顾客聊一些非销话题,或者,通过察言观色找顾客身上的夸赞点。


这只是理论,是道理,回答的都对。


但是,


如果你想真正学会这种方法技巧,必须把想到的做法,关联到自己身上,然后先去演练。熟练之后,就可以通过实操,来验证这个方法是不是管用。


换作是我,会怎么做呢?


我知道要解除顾客防备心,那么,我会先反思自己平时的接待:


有没有先解除顾客防备心呢?


好像没有。


为什么没有呢?


因为自己太着急成交,本来客流就不多,难得进来一个看货的顾客,希望看完可以成交。但是,越是着急成交,越是成交不了。


所以,知道思维方法,还只是第一步而已。


第二步,通过对照自己平时的做法,找差距点。


第一个差距点就是,太着急成交。


除了心态着急之外,还有没有其他方面的问题呢?


平时有没有跟顾客聊非销话题呢?


回想之后,发现好像很少聊非销话题,基本上都是聊产品。通过对照自己平时的接待方式,又发现自己另一个问题:


很少非销话题。


接下来我就会想,非销话题又可以聊哪些呢?


比如,


大姐进来,我可以聊什么?聊最近的黄金行情?


情侣进来,我可以聊什么?夸男生对女生好,这么大热天还陪美女出来逛街?


男士一个人进来,我可以聊什么?夸他浪漫,知道时不时要给老婆送个小礼物?


就这样,针对不同类型的顾客进店,我都要想到对应的聊天方向。


所以,第二个差距点就是,


我知道要聊非销话题,可以具体怎么聊,之前没想过。


珠宝销售技巧2:解决步骤


第一步,学了思维方法;


第二步,对照平时接待,找差距点;


到了第三步,就要把这些差距点,实实在在地落实下去。


具体怎么落实呢?


最好的一个方法就是,做自我演练,通过反复自我演练,来改进原来的做法。


那么,怎样用最短的时间来改进?


取决于,你自己平时的演练次数。


记住一句话,


你的能力提升快慢,取决于你平时演练的次数,演练次数越多,你进步更快,赚钱更多。


这个是重点。


每个销售都知道演练的重要性,可是就是做得少,甚至没做。员工之所以能回答,可是还是做不好,核心问题只有一个:


就是平时演练太少。


具体应该怎么演练呢?


告诉你们一个关键点,演练要拆分步骤,第一关过了再想第二关的问题。第一关没过,先不找想第二关的问题。


比如,


如果你们店都是大妈进店比较多,那你就针对这类人情,设想接待场景:


1、大姐进店会有什么反应?

2、你第一句话跟他说什么?

3、说完之后,大姐怎么回应那你的?

4、接着,你第二句话又说什么?


就这样,把这类顾客的非销话题,先理顺想明白。


只演练一遍肯定不够的,等你演练三遍五遍之后,能清晰地回想起这个接待画面。接着,你就可以演练第二类主要顾客群体的聊天场景。


具体的演练步骤,和上面一样。


珠宝销售技巧3:监督改进


上面就是销售角度要做的事情,还有你们管理层呢,主要的职责是什么?


就是监督改进。


不要只会跟员工说,你们平时要多演练啊。


这句话说是正确的废话,你要做的应该是,问员工,演练完感觉怎样啊?


如果员工说,挺好的,那你就让他演示给你看。但是,很多时候员工会吱吱呜呜,或者不说话,或者说还在练。


他这么回复你,说明什么?


演练过程,一定遇到问题了。接着,你作为店长主管,就要帮员工解决具体问题啊。


话术:


没关系,我刚开始做销售演练的时候,也是比较慢,练着练着都没信心了。后来,当时的店长教了我怎么练比较好,我就是按他说的,很快就学会了。


你先演练一遍给我看看,我帮你找问题点,再告诉你怎样改进会更好。


你想一下,员工要是听到你这样说,有什么感觉?


想不想练?


肯定想。


因为员工觉得,你懂他,能帮他解决问题,自然愿意跟你演练。只有看他演练,你才知道他的问题在哪里,只有先发现员工的问题点,你才能更好地帮他提升能力。


就这样一步一步去教导。


小结:


思考一个问题:


你教员工方法,为什么他总是学不会?


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