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阿里员工的孩子们,已经在备战未来的天猫双11了

天下网商记者 贡晓丽

天猫双11前一天是周末,早上9点,杭州余杭区文一西路上的歪空间教育中心大门敞开,好几位家长带着孩子陆续赶来。

最小的孩子才3岁出头,还没上幼儿园,最大的,也就8岁多。孩子们的家长,全部来自一街之隔的阿里巴巴西溪园区。孩子们要在这里呆到晚上8点,直到父母或其他长辈来接走他们。

这些孩子本没有课,能有这特殊的一天,全是因为,这一天爸爸妈妈们正在为阿里巴巴一年一度的重要战役做准备,天猫双11在即,阿里员工全员到岗待命,从10日10点到11日凌晨,备战间就是阿里员工暂时的工位。

在上课的小朋友们

孩子们看不到父母心中升腾的硝烟,也不理解实时播报的上涨的数字,但是他们知道,爸爸妈妈在做一件大事。

在阿里西溪园区周围,还有大量像歪空间这样的教育机构,帮助一些身为父母又难有三头六臂的阿里人,找到了工作和家庭的平衡。

让孩子理解做正确的事和正确地做事

5岁的道哥,原本每周六有一节乐高机器人课,得知周末全天都要上课,便询问“小文会不会来”,小文是道哥在幼儿园里最好的朋友,得到肯定答复后,就开始憧憬着与小伙伴为伍的快乐一天。小文的爸爸,周末同样要严阵以待,因为他是猫超线的工程师。

周六这天,道哥早早来到歪空间,在乐高区搭起高楼,等待小朋友们的到来。老师们则忙碌地切火龙果、剥柚子、分装饼干碎,准备上课用的材料。

DT设计思维——探索果冻之旅

做一个果冻总共分几步?10点钟,探索果冻之旅的DT设计思维课上,道哥在选择父母喜欢的水果和模具形状时,给妈妈选了心形火龙果,给爸爸选了方形橙子,给自己的是圆形橙子。 在设计和预判果冻色彩时,他选择了明亮的黄色。

一层酸奶、一层水果、一层奥利奥饼干碎,道哥按照自己画好的制作流程图将食材一一装填进模具。

按照爸爸妈妈的性格喜好进行信息搜索、画设计草图、材料选择、产品预判、甜度调试……一个复杂的项目最终细化为一个个步骤流程。

“在阿里做事,‘有结果’是所有人统一的目标。所以我们的课程也与阿里项目管理的做法高度一致,一个小小的手工过程,也要有计划、有条理、有回顾。”歪空间负责人丹丹说,课程设计,都是为了帮孩子们理解“做正确的事和正确地做事”。

阿里爸妈的价值观,也体现在教育上

在从事儿童编程教育工作之前,歪空间创始人之一王书剑曾做过8年的工程师。他深知作为大厂员工,能为孩子挤出的时间,实在太少了,“签几千万的项目单子,也不如培养一个优秀的孩子来的开心。”

来到歪空间后,王书剑每天接触阿里员工的孩子,“如果要说阿里人对教育的要求,和其他人有什么不一样,大概就是他们对孩子的期待会更高。”

每次,阿里员工到这里来咨询时,除了基本的教学内容,硬件质量,还会问到外教的课程安排,教学方式。

“相比学习,他们其实更注重孩子们的综合能力。比如团队协作能力、语言沟通能力、动手能力、反应能力。无形之中,阿里人把他们的价值观,也带到了教育下一代上。”

歪空间将校址选在阿里对面,也是看到阿里西溪园区在2013年落成后,周围的教育资源比较短缺。目前,思维锻炼的课程非常受阿里人的欢迎,不同于一般家长注重画画、钢琴这些技巧性能力的训练,阿里的父母更看中孩子自由的思想,不用固有思维处理问题。

小朋友们做好的爱心果冻

“设计思维的理念是斯坦福大学的一个学者提出来的,以项目制的方式开展课程,从产品设计到最后的测试,整个链路培养的就是孩子项目管理能力”。丹丹介绍,“因为理解,沟通起来就顺畅多了,这也坚定了我们服务阿里的初衷。今后,歪空间再在阿里其他园区附近开分园也说不定。”

同样受阿里人欢迎的,还有以乐高系、达奇机器人、无人机编程为载体的运算思维课程,“有家长咨询时就直接问孩子会学到Python(计算机程序设计语言)吗,可见家长们对编程的理解和重视,今后编程语言会像英语一样普及,这也是阿里家长们的先见”。

10月底,王书剑刚刚率队参加了在千岛湖举办的2019全国青少年电子信息智能创新大赛浙江赛,“8个读小学的孩子拿了5个二等奖,3个三等奖”。

王书剑(中)与参赛选手合影

看到礼物的一刻,差点老泪纵横

这已经不是歪空间第一次按照阿里员工的作息时间来调整课程了。

今年7月,也是为了解决阿里员工在暑假孩子没人带的问题,歪空间开过一次15天的全托班。

“住在滨江区的一位妈妈,天天来园区上班,就把孩子放在这里,但是她常常下午晚托时间过了也接不了孩子,我们的老师下班后就把小朋友带到亲橙里那边的园区门口,交到妈妈手上,他还要跟妈妈一起加会班呢。”

虽然忙碌,但从阿里人的身上,丹丹明显感觉到,“虽然与孩子相处的时间比较少,但他们对孩子的呵护,也非常的细致体贴。”

暑期班刚刚开始,丹丹收到了盒马鲜生送过来的10公斤的大米,“一个奶爸在盒马上订的大米,我们园里的大米已经是很安全营养的。但这位奶爸还是有点不放心,他儿子的米饭一定要是他自己经手的。”

乐高课上,小朋友们合作搭建龙舟

每天早上,丹丹都会和奶爸们交流。他们能脱口而出孩子喜欢穿哪件衣服,告诉老师孩子吃过什么,排便情况。

这些奶爸们,不厌其烦地提醒丹丹,“让我女儿多喝水。”“儿子昨天有点拉肚子。”“提醒孩子一定要午睡。”……

“当然,这些都是我们教育手册上的内容,就算不提醒,我们也会做好的。”但每次,丹丹和老师们还是认真地倾听。

毕竟,这是家长们内心最柔软的时候。

周末傍晚,所有孩子的手工果冻,被放进了助力包,送到了阿里园区爸爸妈妈的工位上。助力包里,还有几个孩子合力用乐高搭建的巨型龙舟的照片,以及一页孩子写给父母的“MaMa/BaBa,加油!”5岁的孩子不会写字,照着黑板上老师的笔迹画出了字的形状。

看着歪歪扭扭的字体,道哥爸爸眼前的屏幕数字开始模糊,“太有心了,看到礼物那一刻差一点老泪纵横”。

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